A
continuación os presento algunos poemas que invitan al movimiento, al gesto y a
su expresión corporal. Los he seleccionado pensando tanto en pequeños cuyo
medio de expresión y aprendizaje puede ser el movimiento, fruto de sus
habilidades y capacidades kinestésicas, como en la verdadera necesidad de
movimiento que tiene cualquier niño de Educación Infantil.
Cada
poema puede ser presentado desde el primer momento con mímica y gestos
realizados por el maestro, acompañados de alguna melodía que se le puede
aplicar al texto literario, como es el caso del poema mi carita redondita. De
igual forma, atendiendo a otros niños que pueden contar con capacidades
creativas y pictóricas, se les puede invitar a que trabajen los poemas mediante
ilustraciones e imágenes, como el poema Doña Pitu Piturra.
Como
estáis viendo, prestamos atención e importancia a capacidades artísticas,
musicales y motrices, no únicamente a las lingüísticas y lógico-matemáticas.
Permitamos que todos los niños desarrollen y potencien sus capacidades y
habilidades.
De
forma simultánea, trabajamos la expresión lingüística, la interpretación, la
memoria, la atención, y en función del poema, los animales, el esquema corporal
y algunos conceptos de dimensión.
La pata desplumada
La pata desplumada, cua, cua, cua,
como es patosa, cua, cua, cua,
ha metido la pata, cua, cua, cua,
en una poza. ¡Grua!, ¡grua!, ¡grua!
En la poza había un cerdito vivito y guarreando,
con el barro de la poza, el cerdito jugando.
El cerdito le dijo: saca la pata, pata hermosa.
Y la pata patera le dio una rosa.
Por la granja pasean comiendo higos.
¡El cerdito y la pata se han hecho amigos!
Gloria Fuertes
Mi carita redondita
En mi cara redondita
tengo ojos y nariz,
y también una boquita
para hablar y para reír.
Con mis ojos veo todo,
con la nariz hago achís,
con mi boca como como
palomitas de maíz
Gloria Fuertes
Doña Pito Piturra
Doña Pito Piturra tiene unos guantes;
Doña Pito Piturra, muy elegantes.
Doña Pito Piturra tiene un sombrero;
Doña Pito Piturra, con un plumero.
Dona Pito Piturra tiene un zapato;
Doña Pito Piturra, le vino ancho.
Dona Pito Piturra tiene unos guantes;
Doña Pito Piturra, le están muy grandes.
Doña Pito Piturra tiene unos guantes;
Doña Pito Piturra, Lo he dicho antes.
Gloria Fuertes
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Cu-cú cantaba la rana
Cu-cú, cantaba la rana,
Cu-cú, debajo del agua.
Cu-cú, pasó un caballero,
Cu-cú, con capa y sombrero.
Cu-cú, pasó una señora,
Cu-cú,con traje de cola.
Cu-cú, pasó una criada,
Cu-cú,llevando ensalada.
Cu-cú, pasó un marinero,
Cu-cú, venciendo romero.
Cu-cú, le pidió un ramito,
Cu-cú, no se lo quiso dar.
Cu-cú, se metió en el agua,
Cu-cú, se echó a revolcar.
Gloria Fuertes
Alejandra Duque
Segunda ilustración de Mónica Carretero
Poemas muy divertidos que seguro encantarán a mis hijos. Estoy de acuerdo en que debemos potenciar, todo lo posible, todas esas capacidades, todos los días. Este mundo, de todas todas, marcharía mucho mucho mejor. Besos y muchas gracias como siempre por vuestro trabajo.
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