Mamá. Mamá evoca ternura, protección, cariño,
confianza, y sobre todo amor, mucho, mucho amor. Por ello, lo más importante en este día es
transmitirle a mamá lo mucho que la queremos. ¿Y qué mejor forma que mediante
el arte de la palabra?
Partimos con un gran punto a nuestro favor. A los más
pequeños les sobra, entre otras tantas cosas, amor y distintas formas de
transmitirlo a través de su espontaneidad y esas infinitas ganas de abrazar,
besar y demostrar su cariño tan sincero y bonito.
Tengo la inmensa suerte de pasar las mañanas con
personitas increíbles de 3 y 4 años, y como siempre pensando en ellos, he
creído que este poema podría serles útil para tratar todo lo comentado.
Tengo una mamá
divina.
La quiero
requetemucho.
Parece un hada
madrina
con varita y
cucurucho.
Sus besos me
hacen cosquillas.
Cuando me da un
achuchón,
tintinean
campanillas
dentro de mi
corazón.
Sus caricias
son de miel;
sus besos, de
caramelo.
Su risa es un
cascabel
que me hace
tocar el cielo.
Su bizcocho de
canela
me sabe a
gloria bendita.
Si estoy
triste, me consuela.
¡Mi mamá es la
más bonita!
Y si me duele
la tripa,
me arrulla y me
cuenta un cuento
con el que lo
paso pipa.
¡No hay mejor
medicamento!
En este día
importante,
yo le quiero
regalar
un abrazo de
gigante,
que no se puede
comprar.
Carmen Gil.
Aplicación didáctica:
Como veis repito autora, perdonad, pero me ha parecido
un poema sencillo, divertido y acorde a la temática. La escritora emplea,
además, un lenguaje que puede resultarle atractivo a los niños.
Puede ser adecuado presentarles el día de la madre en
una asamblea en la que se relacione la figura maternal con el amor, la ternura
y el cariño, recordando cómo nos lo muestra y expresa ella, y cómo lo hacemos
nosotros (besos, caricias, abrazos, palabras cariñosas...)
Una vez concluido el pequeño debate la maestra podría
recitarles el poema. Tras ello, lo podrían memorizar; es algo largo, por lo que había pensado que el grupo clase
sería dividido en tantos grupos como estrofas tiene. Cada grupo memorizaría una
estrofa, y si yo fuera la seño, los grabaría entonándolo (recordad el uso de las expresiones corporales y de las mímicas). Así, trabajamos la
memoria, la atención y la expresión oral.
También, puede ser creativo y divertido para los niños
expresar con colores el amor de mamá y hacia mamá. En un folio los invitamos a
que plasmen cómo es el amor de mamá, de qué color es, qué forma tiene… Con pinturas de dedos puede ser adecuado.
Tras ello comentarían la razón de su dibujo. Desarrollamos la creatividad y la
expresión de nuestros sentimientos. Mientras realizan el dibujo, ¿qué os parece si
les ponemos esta obra de Beethoven? Historia de amor.
Por último, os recomiendo dos cuentos. Mamá, de la editorial Kalandraka escrito por Mariana Ruiz Johnson. En
él, la autora plasma idóneamente el amor y la ternura hacia la figura maternal
y hacia la madre naturaleza. Páginas repletas de color y de poesía.
Y Mamá maravilla, escrito por Elen Lescoat y
Orianne Lallemand, de la editorial Jaguar. En este cuento se muestran con hermosas
ilustraciones las innumerables facetas de una mamá: mamá cariñosa, mamá
gruñona, mamá triste, mamá alegre, mamá trabajadora, pero en definitiva todas
ellas engloban a la mamá que ama a sus hijos.
En definitiva, en clase realizaríamos la asamblea y,
bien con el poema, o con alguno de los dos cuentos trabajaríamos lo ya comentado.
Los niños llevarían a casa para mamá una copia del CD en el que podrán ver el
poema narrado por ellos, y el dibujo realizado.
Espero que os haya gustado y os haya sido útil. Acepto
sugerencias y correcciones. ¡Un saludo y a seguir educando y amando!
